Organisme de formation et bilans de compétences certifié Qualiopi depuis octobre 2021

Depuis octobre 2021, notre cabinet conseil Alcimia est certifié Qualiopi pour ses formations et ses bilans de compétences. Cette certification atteste de la qualité des prestations proposées par votre structure et de votre engagement en faveur de l’amélioration continue de vos services. Voir le certificat

La certification Qualiopi est une reconnaissance nationale qui permet de garantir aux bénéficiaires des formations et des bilans de compétences une offre de qualité, en conformité avec les exigences du référentiel national. Elle est délivrée par des organismes certificateurs accrédités par le COFRAC, le Comité Français d’Accréditation.

Cette certification repose sur plusieurs critères qui portent notamment sur l’ingénierie de formation, les moyens pédagogiques et techniques, l’encadrement des stagiaires, la gestion des prestations, la satisfaction des clients et la prise en compte des appréciations et des suggestions.

En obtenant cette certification, le cabinet Alcimia montre son engagement à offrir des prestations de qualité, à écouter les besoins de ses clients et à proposer des solutions adaptées pour améliorer leur performance professionnelle.

Cette certification renforce également notre positionnement sur le marché de la formation et des bilans de compétences.

La certification Qualiopi témoigne de notre engagement à offrir des prestations de qualité et à répondre aux besoins de vos clients avec une approche personnalisée et adaptée à chaque situation.

Voici une présentation des 7 critères de la certification Qualiopi :

1. Les conditions d’information du public sur les prestations proposées, les délais pour y accéder et les résultats obtenus : ce critère concerne la qualité de l’information donnée au public sur les prestations proposées, les modalités d’accès à ces prestations ainsi que les résultats attendus et obtenus.
2. L’identification précise des objectifs des prestations proposées et l’adaptation de ces prestations aux publics bénéficiaires, lors de la conception des prestations : ce critère porte sur la pertinence des prestations proposées et leur adéquation aux besoins des publics bénéficiaires.
3. L’adaptation aux publics bénéficiaires des prestations et des modalités d’accueil, d’accompagnement, de suivi et d’évaluation : ce critère concerne la qualité de l’accueil, de l’accompagnement et du suivi des publics bénéficiaires, ainsi que l’évaluation de leur satisfaction.
4. L’adéquation des moyens pédagogiques, techniques et d’encadrement aux prestations proposées : ce critère porte sur la qualité des moyens mis en œuvre pour assurer les prestations, notamment les moyens pédagogiques et techniques, ainsi que l’encadrement des stagiaires.
5. La qualification et le développement des connaissances et compétences des personnels chargés de mettre en œuvre les prestations : ce critère concerne la qualification des personnels chargés de dispenser les prestations ainsi que leur capacité à développer leurs connaissances et compétences.
6. La prise en compte des appréciations et des plaintes formulées par les parties prenantes aux prestations : ce critère concerne la qualité de la prise en compte des appréciations et des suggestions formulées par les parties prenantes aux prestations, notamment les stagiaires et les clients.
7. Le respect des dispositions légales et réglementaires relatives aux prestations proposées : ce critère concerne la conformité des prestations proposées aux dispositions légales et réglementaires en vigueur, notamment en matière de qualité et de sécurité.